Evaluatie door de mentor:
De mentor schrijft in het stageschrift van de hogeschool per les feedback neer. Het is aangewezen deze feedback ook mondeling toe te lichten, bijvoorbeeld op het einde van iedere stagedag. Het stageschrift wordt na afloop van de stage aan de leergroepbegeleider bezorgd. Ook bijzondere leermeesters en directie kunnen beoordelingen noteren. Op het einde van de stageperiode vult de mentor voor het geheel van de stageperiode het evaluatieverslag in. De student bezorgt dit document zelf aan de mentor. De mentor geeft dit document mee aan de student die dit oplaadt in LINK.
Evaluatie door de hogeschool:
De bezoekende docenten vullen een evaluatieformulier in van de bijgewoonde les. Na de les wordt in de mate van het mogelijke een eerste korte mondelinge bespreking gedaan van de bijgewoonde les. Vervolgens wordt het evaluatieformulier digitaal bezorgd aan de student (in LINK). Indien de bezoekende docent niet de leergroepbegeleider is, wordt het evaluatieformulier eerst bezorgd aan de leergroepbegeleider en daarna aan de student.
De beoordelingen van de bezoekende docent en de leergroepbegeleider en de evaluatie van de mentor vormen de basis voor de stagebespreking die wordt gehouden binnen het docentenkorps. Er wordt een syntheseverslag opgemaakt door de leergroepbegeleider.
De stagedocumenten (stagemap, stageschrift en beoordeling mentor) worden ingediend tijdens het reflectiemoment op de campus in mei. Als stagedocumenten ontbreken, kan geen eindevaluatie opgemaakt worden.