Doelstellingen

Leeruitkomsten (LUK)

  1. Ik toon aan over onderwijskundige expertise te beschikken in functie van de eigenheid van het eerste leerjaar.
  2. Ik integreer brede vakinhoudelijke en vakdidactische kennis en vaardigheden in aangeboden leer- en onderwijsactiviteiten op niveau van het eerste leerjaar.
  3. Ik realiseer leer- en onderwijsactiviteiten in een samenhangend leeraanbod vanuit de beoogde doelen en de beginsituatie van de leerlingen, op niveau van het eerste leerjaar, op basis van wetenschappelijk onderbouwde onderwijskundige inzichten.
  4. Ik creëer proactief een positief leef- en leerklimaat vanuit een basiskennis over zaken die bevorderend en belemmerend zijn voor leren en ontwikkelen voor leerlingen van het eerste leerjaar.