De eerstejaarsstudenten starten zonder praktijkervaring. De studenten krijgen kijkwijzers aangeboden waarmee ze tijdens de observatiemomenten aan de slag kunnen gaan. Op die manier leren we hen gericht kijken naar het lesgebeuren, naar de leerkracht en naar de leerlingen. De studenten krijgen tijdens de contactmomenten ook een introductie in de vakdidactiek van de opleidingsonderdelen. Er wordt gefocust op een aantal leergebieden in Praktijk1: wero-natuur, godsdienst, Nederlands, wiskunde en muzo. Er wordt voorzien in voorbeeldlessen waaruit de student kan putten om de eigen lesvoorbereidingen voor de actieve stage op punt te zetten. Zo zal hij rekening moeten houden met de specifieke beginsituatie van de stageklas.
Hoeken- of contractwerk komt pas in het tweede opleidingsjaar aan bod.
Wij vragen de mentoren om rekening te houden met deze beperkte beginsituatie, zeker in vergelijking met tweede- of derdejaarsstudenten die eventueel stage lopen of liepen in dezelfde school.