Als hogeschool vinden we het uiterst belangrijk dat de student goed voorbereid voor de klas staat. De student dient zijn lesvoorbereidingen grondig en tijdig uit te werken.
Lesgeven zonder nagekeken lesvoorbereidingen tolereren we niet. Dit resulteert in ‘voldoet niet’ voor verantwoordelijkheidszin bij de vormingsdoelen.
Indien de student de lessen niet voldoende uitwerkt en/of de lessen niet tijdig kan voorleggen ter nazicht, dient de mentor onmiddellijk contact op te nemen met de stagecoördinator via het stagebureau. Dit kan leiden tot vroegtijdige stopzetting van de stage.
We verwachten dat lesvoorbereidingen vollédig zijn. Dit houdt in:
• leerplansituering en concretisering ervan
• beschrijving van de beginsituatie
• beschrijving van de relevante voorkennis, leerinhoud, de didactische aanpak, vraagstelling en timing
• visuele vastzetting: bordschema/powerpoint met synthesedia, prenten of andere (géén
bordboeken)
• zelf ingevulde werkblaadjes (dus geen correctiesleutel uit de handleiding)