spilfiguren binnen het stageverloop Stage 3-1
- De leergroepbegeleider is verantwoordelijk voor een leergroep en bezoekt en coacht de student op stage. Hij is het eerste aanspreekpunt voor wat het stageverloop van de student betreft. Hij begeleidt daarnaast het stage- en reflectieproces van de student.
- De stagecoach bezoekt en coacht de student op stage. Hij begeleidt mee het stage- en reflectieproces van de student.
- De stagecoördinator volgt de coördinatie van de stage op en voorziet op vraag van de student, van een stagebegeleider van de hogeschool of van de ankerschool een mogelijk aangepaste begeleiding. Bij problemen op stage is de stagecoördinator het aanspreekpunt.
begeleiding
Tijdens Stage 3-1 bieden we volgende vormen van begeleiding vanuit een persoonlijke band met de student:
- infomomenten op de campus
- didactische ateliers als voorbereiding voor de stages en zelfreflecties na de stages
- feedback door leergroepbegeleider en stagecoach n.a.v. een stagebezoek
- tussentijds evaluatiegesprek na stage 1L met leergroepbegeleider en stagecoach
- vraaggestuurde procesbegeleiding door de leergroepbegeleider en/of stagecoach
Voor de didactische stage van het eerste leerjaar en van de derde graad gaan we in de regel twee keer op stagebezoek: één bezoek door zowel de leergroepbegeleider als stagecoach in elke didactische stage.
Het coachingsverslag Stage 3-1 en het syntheserapport worden bewaard op het stageportaal. De student heeft de verplichting om deze verslagen te raadplegen op het stageportaal.