Praktijk 5 – aanvankelijk leren

Praktijk 5 staat in teken van aanvankelijk leren. De studenten worden ondergedompeld in de wereld van jonge kinderen, maken kennis met aanvankelijk lezen, schrijven en rekenen, verkennen de leefwereld van het jonge kind en leren didactieken te vertalen naar de jongsten van de lagere school (o.a. thematisch werk, spel, fantasie, zelfstandigheid, differentiatie). Studenten lopen binnen dit praktijk-OPO twee weken stage in het eerste leerjaar. Na de stage tonen ze op de campus aan dat ze hun praktijk in het eerste leerjaar kunnen verantwoorden a.d.h.v. de geziene kaders en didactieken.

In de stagehandleiding kan je de concrete afspraken bij het OPO ‘Praktijk 1’ raadplegen.

21 september t/m 23 september 2026	Buitenspeeldagen	Impressies en workshops thema herfst
24 september 2026	Praktijkdag on campus	Inspiratiedag thema verhalen van vroeger
25 september 2026	Kleuterobservatie	Studenten observeren in de kleuterklas a.d.h.v. een observatiewijzer derde kleuterklas & executieve functies.
29 september 2026	Stage	Themakeuze herfst of verhalen van vroeger bespreken met de mentor, definitieve keuze invullen op Toledo (zie lijst). Onderwerpen 2 oefenlessen krijgen ( 1 taal- en 1 rekenles) Beginsituatie breed verkennen Context van de school en leerkansen in de buurt in kaart brengen Via co-teaching klaswerking verkennen zoals bestaande routines Overgang kleuter-lager bevragen Lesopdrachten bespreken voor de oefenlessen en actieve stage Afspraken maken over lesvoorbereidingen Studenten kiezen 3 focussen uit het kader voor kindrijp onderwijs Observatie executieve functies Observatie dagelijkse tijd (kijkwijzer: zie Toledo)
5 oktober 2026	Stage + oefenles(sen)	Zoveel mogelijk in vormen van co-teaching participeren aan het lesgebeuren Oefenlessen voorleggen aan de mentor Brainstorm thema met de kinderen Beginsituatie breed verkennen Observatie dagelijkse tijd
14 oktober 2026	Stage + oefenles(sen)	Zoveel mogelijk in vormen van co-teaching participeren aan het lesgebeuren 2 oefenlessen geven Beginsituatie breed verkennen
21 oktober 2026	Tussendeadline stage	Deadline indienen één lesfiche aan de mentor per vakdiscipline.
(26 en) 29 oktober 2026	Praktijkdag on campus	26/10 – formatieve evaluatie: aanvankelijk lezen, schrijven en rekenen 29/10 – formatieve evaluatie: thema, godsdienst en muzische vorming.
9 t/m 20 november 2026	Actieve stage	Studenten nemen gedurende de actieve stage de klaswerking in hoofdzaak op, waarbij waar nodig vormen van co-teaching kunnen worden ingezet.