Praktijk 1- verkennen werkveld

In praktijk 1 staat het verkennen van het werkveld en het ontwikkelen van een professionele attitude centraal.

Studenten worden in groepjes aan een praktijkschool gekoppeld. Doorheen Praktijk 1 worden ze als duo gekoppeld aan een stageklas. Ze leren er van en met elkaar, werken actief samen, oefenen in het geven en ontvangen van feedback en zetten hun eerste stappen als leraar onder begeleiding van een mentor en een vaste stagebegeleider. 

In de stagehandleiding kan je de concrete afspraken bij het OPO ‘Praktijk 1’ raadplegen. 

Datum 

Stages en afspraken 

22 okt 2026 

Atelier MuVO 

27 okt 2026 

Praktijkdag 1 –Kennismaking 

  • Gesprek met de directie  
  • Kennismaking mentor en klas/kennismakingsactiviteit 
  • De beginsituatie van de klas onderzoeken
  • Kijken naar ontwikkeling van kinderen
  • Bespreken MuVO-activiteit 
  • Onderwerp ontvangen ‘voor de intro van een wo-les’ 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan. 

10 nov 2026 

Atelier WO 

12 nov 2026 

Praktijkdag 2 – MuVO-activiteit 

  • Realisatie wiskunde-activiteit 
  • Bespreken WO-activiteit 
  • De beginsituatie van de klas verder onderzoeken   
  • Kijken naar de executieve functies van kinderen 
  • Onderzoek hoe de school concreet omgaat met meertaligheid  
  • Stel een eenvoudig talenpaspoort op samen met de leerlingen 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan 
  • Opdracht MuVO-activiteit 
  • Studenten kunnen er vrijwillig voor kiezen om voor te lezen aan de lln. (als het praktisch lukt) 
  • Studenten nemen foto’s van concreet, schematisch en abstract materiaal van wiskunde in de klas.  

17 nov 2026 

Atelier interactief voorlezen 

19 nov 2026 

Praktijkdag 3 – WO-activiteit 

  • Realisatie WO-activiteit 
  • Bespreken activiteit interactief voorlezen 
  • De beginsituatie van de klas verder onderzoeken 
  • Kijken naar welbevinden en betrokkenheid 
  • Onderzoek verder hoe de school concreet omgaat met meertaligheid 
  • Stel een eenvoudig talenpaspoort op samen met de leerlingen (vervolg) 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan
  • Studenten kunnen er vrijwillig voor kiezen om voor te lezen aan de lln. (als het praktisch lukt) 

24 nov 2026 

Atelier wiskunde 

26 nov 2026 

Praktijkdag 4 – activiteit interactief voorlezen 

  • Realisatie activiteit interactief voorlezen tijdens de voorleesweek 
  • Bespreken wiskunde-activiteit 
  • De beginsituatie van de klas verder onderzoeken 
  • Kijken naar een les en deze reconstrueren in het format lesfiche 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan 
  • Studenten kunnen er vrijwillig voor kiezen om voor te lezen aan de lln. (als het praktisch lukt) 

1 dec 2026 

Atelier doelen/inhouden WO (natuur) 

3 dec 2026 

Atelier leermiddelen WO (natuur) 

8 dec 2026 

Praktijkdag 5 – wiskunde-activiteit 

  • Realisatie wiskunde-activiteit 
  • Bespreken eerste draft WO-oefenles 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan 

15 dec 2026 

Praktijkdag 6 – WO-oefenles 

  • Realisatie WO-oefenles 
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan
  • Studenten kunnen er vrijwillig voor kiezen om voor te lezen aan de lln. (als het praktisch lukt) 
  • Reflectie Praktijk 1 

Voor ‘Praktijk 1’ verwachten we van de mentor geen feedbackdocument. De stagebegeleider zal in functie van de evaluatie alle leeruitkomsten en stagecriteria met de mentor doornemen. De mentor kan doorheen de stagedagen wel feedback geven in het feedbackschrift van de student om de student te begeleiden in diens leerproces.