Planning DAG
Kennismaking en observatie
- 27/09
- observatie
- kennismaking en afstemming rond teamteaching
- aanvragen lesonderwerpen teamteaching
Teamteaching (TT)
- 03/10
- TT en ophalen lesonderwerpen TT
- 15/10
- nazicht lessen en eventuele, resterende tijd wordt ingevuld met teamteaching
- 04/11 t.e.m. 08/11: TT
- waarvan 9 lessen zelfstandig te geven verspreid over de verschillende stagedagen
- afstemming rond teamteaching: in te plannen tussen mentor en student
Didactische stage
- 04/11
- aanvragen lesonderwerpen
- 08/11
- ophalen lesonderwerpen
- 05/12
- nazicht lessen
- 09/12 t.e.m. 11/12
- student geeft alle lessen zelfstandig
Zij-instromers met een specifiek traject volgen een afwijkende stageplanning, die de betrokken studenten met hun mentor bespreken.
We bezorgen de mentoren van onze klasassistenten via mail op 24 september alle informatie over de stage. Bij vragen of onduidelijkheden kan de mentor aansluiten bij een digitaal vragenuurtje via MS Teams op dinsdag 1 oktober tussen 12.00 en 13.00 uur. Deelnemen aan dit vragenuurtje kan via deze link.
Planning HAO - 3L Planning ZONDER leergemeenschap
Kennismaking en observatie: halve dag
Kennismaking: af te spreken tussen directie en student (voor 07/10/24)
Teamteaching (TT): 12 halve dagen (tussen 09/10/24 en 06/12/24)
- waarvan 9 lessen zelfstandig te geven (bij voorkeur evenwichtig gespreid)
- afstemming rond teamteaching: in te plannen tussen mentor en student
- nazicht van de lessen: in te plannen tussen mentor en student (min. 3 werkdagen voorafgaand aan de zelfstandig te geven lessen)
- teamteaching vindt plaats voorafgaand aan de didactische stage.
Didactische stage (DS): 5 halve dagen (tussen 12/11/24 en 13/12/24)
- didactische stage
- student geeft alle lessen zelfstandig
- aanvragen lesonderwerpen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 14 werkdagen voorafgaand aan de DS)
- ophalen lesonderwerpen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 10 werkdagen voorafgaand aan de DS)
- nazicht lessen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 3 werkdagen voorafgaand aan de DS)
Planning HAO - 3L Planning MET leergemeenschap
Deelname leergemeenschap (buiten de eigen stageschool)
De leergemeenschap vindt plaats op dinsdag 8 en dinsdag 15 oktober telkens van 08.15 - 12.00 uur (ter plaatse op een lagere school in Sint-Niklaas) en op donderdag 10 en donderdag 17 oktober telkens van 19.00-22.00 uur via MS Teams.
Kennismaking en observatie: 3 halve dagen
Kennismaking: af te spreken tussen directie en student (voor 07/10/24)
Observatie (tussen 07/10/24 en 08/11/24)
Teamteaching (TT): 6 halve dagen (tussen 09/10/24 en 06/12/24)
- waarvan 6 lessen zelfstandig te geven
- afstemming rond teamteaching: in te plannen tussen mentor en student
- nazicht van de lessen: in te plannen tussen mentor en student (min. 3 werkdagen voorafgaand aan de zelfstandig te geven lessen)
- teamteaching vindt plaats voorafgaand aan de didactische stage.
Didactische stage (DS): 5 halve dagen (tussen 12/11/24 en 13/12/24)
- didactische stage
- student geeft alle lessen zelfstandig
- aanvragen lesonderwerpen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 14 werkdagen voorafgaand aan de DS)
- ophalen lesonderwerpen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 10 werkdagen voorafgaand aan de DS)
- nazicht lessen
- af te spreken tussen student en mentor (min. 3 werkdagen voorafgaand aan de DS)
Planning HAO - Leraren in opleiding
- 18 halve dagen in de eigen praktijkcontext; dit mag in verschillende klassen: we verwachten daarbij dat de student de te bereiken competenties op een zelfstandige basis op doorgroeiniveau kan tonen én in de rol van klasleraar
- Stage in te plannen tussen 9/10/24 en 13/12/24
- Visietekst op te vragen bij de stagecoördinator: annelies.wangen@odisee.be