Het tutoringproject (waarvoor we steun krijgen) is bedoeld om (kwetsbare) tieners van de derde graad lager onderwijs en het secundair onderwijs te begeleiden. Het project zet in op het aanbrengen/ondersteunen van de studievaardigheden van de jongeren en het wegwerken van specifieke leerachterstanden (o.a. als gevolg van corona). Er is bijzondere aandacht voor de kwetsbare leerlingen, maar tegelijkertijd staat een inclusieve aanpak centraal.
Studenten kunnen tijdens hun stage of erbuiten ingeschakeld worden voor begeleiding in het kader van dit project. De tutoring kan plaatsvinden tijdens de schooluren of erbuiten; op de school of in de thuiscontext en wordt beschouwd als een meso-activiteit. We zijn ervan overtuigd dat het voor alle studenten leerrijk is om gedurende een bepaalde periode op regelmatige basis een leerling te begeleiden: efficiëntie studievaardigheden aanleren; inhoudelijke kennis ondersteunen; … . Het project geeft ook aandacht voor tutoring tijdens de lesuren in de klas. Er zijn dus zeker heel wat mogelijkheden.
Als stageschool kan u de aanwezige studenten hierover zeker aanspreken tijdens het intromoment of de stageperiode. Het tutoringproject wordt ook opgenomen in de stage-aanvragen die vanuit de opleiding verzonden worden.
Wil u meer weten over het tutoringproject, contacteer dan Steven Audenaert, pedagoog lerarenopleiding (steven.audenaert@odisee.be).