{"id":10793,"date":"2024-08-30T12:28:34","date_gmt":"2024-08-30T12:28:34","guid":{"rendered":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/?page_id=10793"},"modified":"2026-09-15T10:24:18","modified_gmt":"2026-09-15T10:24:18","slug":"doorgroeistage-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/lo\/fase-2\/doorgroeistage-3\/","title":{"rendered":"Doorgroeistage 2-3"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"10793\" class=\"elementor elementor-10793\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8c41bf6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8c41bf6\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6236b86\" data-id=\"6236b86\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3ce9280 elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"3ce9280\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6381\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6381\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Inhoud en planning<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6381\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6381\"><p style=\"font-style: normal;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><b>De data van doorgroeistage 2 en 3 zijn te vinden onder Algemene Info: Data!<\/b><\/p><p style=\"font-style: normal;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong style=\"font-weight: 400\"><u>LO:<\/u><\/strong>\u00a03 weken stage in dezelfde stageschool als stage 1: Min. 10u tot max. 15u LO. les geven per week (totaal van min. 30u)<strong style=\"font-weight: 400\">\u00a0.<\/strong> De stages zijn verspreid over 1 week en 2 weken aansluitend.<\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong>Mesotaken:<\/strong><\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\">Gespreid over de drie weken stage 2 mesotaken PER week te vervullen: bij voorkeur kennismaken en participeren aan de moderniseringen binnen het secundair onderwijs (flexi-uren, differentiatie-uren, co-teaching, teamvergadering),\u2026<\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong>Stagecontactperiode: zie &#8216;Data&#8217;<\/strong><\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong>Het uurrooster dient tijdig op het stageportaal geplaatst te worden! (zie &#8216;Data&#8217;)<\/strong><\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong>Centrale accenten tijdens deze stageperiode:<\/strong><\/p><ul style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;padding-inline-start: var(--theme-list-indent);margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><li>Het optimaliseren van de actieve leertijd van de leerling secundair onderwijs,<\/li><li>Werken aan de persoonsdoelen: sociale vaardigheden en positief zelfbeeld, rollen.<\/li><li>Concepten: spelend onderwijzen, spelend leren: sportspelconcept\/ de stap-voor-stap strategie.<\/li><li><strong>Differentiatie<\/strong>\u00a0<strong>en leerling gestuurde werkvormen<\/strong><\/li><li>Lesvoorbereidingen<\/li><li>Mesotaken uit te voeren op niveau 2-3<\/li><\/ul><p>De mentor beoordeelt de uitvoering van deze mesotaken op het document beroepshoudingen.<\/p><p><strong>Verslag:<\/strong> volg de leidraad van doorgroeistage 1, 2 en 3: de stagiair plaatst alle documenten TIJDIG op het stageportaal! (zie documenten 2LO)<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6382\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6382\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Stageformaliteiten<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6382\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6382\"><p>De student is zelf verantwoordelijk voor het vinden van een geschikte stageplaats die voldoet aan de voorwaarden van de desbetreffende stage.<\/p><p>De stageco\u00f6rdinator stuurt op basis van de ingegeven stagevoorkeuren van de student de aanvragen uit via het\u00a0<strong>platform Lerarenstage.<\/strong>\u00a0De student is zelf verantwoordelijk voor de opvolging van de stage-aanvragen en neemt hierbij een actieve houding aan.<\/p><p>Na goedkeuring van de stageschool, ondertekent en downloadt de student het\u00a0<strong>stagecontract<\/strong>.<\/p><p>Indien de school niet werkt via Lerarenstage, neemt de student persoonlijk contact op met de stageschool en brengt het stagecontract op papier in orde.<\/p><p>Het contract dient voor de aangegeven datum op het stageportaal opgeladen te worden. Het uurrooster wordt volgens afspraak tijdig aangemaakt op het stageportaal (zie \u2018Algemene info\u2019: \u2018Data &amp; afspraken\u2019).\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6383\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6383\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Lesplannen<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6383\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6383\"><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\">Het lesplan wordt gemaakt met de opgelegde lay-out vanuit de hogeschool, volledig volgens de leidraad bij het lesplan.\u00a0<strong>De stagiair geeft minimum drie dagen v\u00f3\u00f3r de aanvang van de les<\/strong>\u00a0de lesvoorbereiding af aan de stagementor ter inzage en verbetering. De stagiair maakt duidelijke afspraken i.v.m. tijdstip van indienen, wijze van indienen (via mail, papieren versie,\u2026). De stagiair geeft v\u00f3\u00f3r de les het verbeterde lesplan aan de stagementor. Op de achterzijde van het lesplan\u00a0<strong>(blad 3)<\/strong>\u00a0<strong>noteert de stagementor opmerkingen<\/strong>\u00a0aangaande de gegeven les. De stagiair\u00a0 vult nadien op blad 3 de nieuwe beginsituatie in en ook de werkpunten en sterke punten.<\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\">\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6384\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6384\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Evaluatie<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6384\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6384\"><p><strong>De mentor<\/strong>\u00a0geeft feedback\u00a0<strong>bij de geziene les<\/strong>\u00a0 en noteert deze feedback op de\u00a0<strong>laatste pagina van het lesplan<\/strong>.\u00a0Op het einde van de stage geeft de mentor feedback over\u00a0<strong>het gehele verloop van de stage<\/strong>\u00a0aan de hand van het document \u2018<strong>eindevaluatieformulier stage<\/strong>\u2019.\u00a0<\/p><p>Op het einde van de stage wordt het document \u2018<strong>beroepshoudingen<\/strong>\u2018\u00a0<strong>door de student \u00e9n de mentor ingevuld.<\/strong>\u00a0Het document dient beschouwd te worden als een instrument om in gesprek te gaan met de mentor en te reflecteren over de stage. Aan de mentor wordt gevraagd om de gegeven\u00a0<strong>scores onderaan ook schriftelijk toe te lichten<\/strong>. Het document dient\u00a0<strong>door de mentor ondertekend<\/strong>\u00a0te worden en wordt nadien door de student op het stageportaal opgeladen.\u00a0<\/p><p>De\u00a0<strong>stagebezoeker van de hogeschool<\/strong>\u00a0komt op bezoek. De feedback wordt weergegeven via een\u00a0<strong>begeleidingsformulier<\/strong>\u00a0en opgeladen op het stageportaal van de student.<\/p><p>Na afloop van de stage analyseert de\u00a0<strong>stagebegeleider<\/strong>\u00a0het stageportaal en vormt op basis van alle aanwezige elementen een<strong>\u00a0eindbeoordeling\u00a0<\/strong>in de vorm van een dubbele code (zie codesysteem). De student gaat\u00a0<strong>op het einde van de stage hierover in gesprek met de stagebegeleider.<\/strong><\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\"><strong>De eigen zelfevaluatie en de talentgerichte reflectie<\/strong>\u00a0wordt als uitgangspunt genomen voor de opbouw van het supervisiegesprek.<\/p><p style=\"font-style: normal;font-weight: 400;font-size: 16px;font-family: Roboto, sans-serif;margin-block-end: var(--theme-content-spacing)\">De stagiar bereidt het eindgesprek met de stagebegeleider voor aan de hand van <strong><a style=\"--theme-text-decoration: underline\" href=\"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2019\/08\/OND-2BASO-D-LO-voorbereiding-supervisiegesprek.docx\">enkele richtvragen<\/a>:<\/strong>\u00a0Het leren en de groei in het verwerven van de competenties op een bepaald niveau, en de ontwikkeling van het eigen talent staan hierbij centraal.<\/p><p>Een negatieve score op\u00a0<strong>beroepshouding<\/strong>\u00a0en\/of\u00a0<strong>administratie<\/strong>\u00a0kan de beoordeling van die stage negatief corrigeren. Indien een student\u00a0<u>blijvend<\/u>\u00a0negatief scoort op de beroepshoudingen kan de student niet slagen op het OPO en krijgt de student maximaal 7\/20\u00a0 (summatieve\u00a0evaluatie).\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6385\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6385\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Stageportaal<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6385\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6385\"><p>De stagiair plaatst alle documenten op het stageportaal volgens de afgesproken verwachtingen (plaats, naamgeving, deadline; zie \u2018Algemene info\u2019: \u2018Data &amp; afspraken\u2019).\u00a0 De stagiair vult ALTIJD een\u00a0<strong>onvolledigheidsfiche<\/strong>\u00a0in wanneer bepaalde documenten bij de deadline niet kunnen worden opgeladen.<\/p><p>Per stage wordt er een opdeling gemaakt tussen algemene bestanden en bestanden die per stageles opgeladen dienen te worden.<\/p><p>ALGEMENE BESTANDEN<\/p><ul><li><strong>Stage-overeenkomst<\/strong>\u00a0ondertekend door alle partijen, opgeladen tegen de opgelegde datum (zie \u2018Algemene info\u2019: \u2018Data &amp; afspraken\u2019).<\/li><li>Ten laatste vrijdag van de stagecontactweek voert de stagiair zijn\u00a0<strong>stagerooster<\/strong>\u00a0in op het portaal. Hij geeft elke lesactiviteit in en duidt het type activiteit (observatie\/actieve) aan.<\/li><li>Ten laatste vrijdag na de eigenlijke stageperiode laadt de stagiair het\u00a0<strong>document beroepshoudingen<\/strong>\u00a0en\u00a0<strong>het eindevaluatieformulier van de mentor<\/strong>\u00a0op bij \u2018algemene bestanden\u2019.<\/li><\/ul><p>BESTANDEN PER STAGELES<\/p><ul><li>De stagiair laadt ten laatste de dag voor de eigenlijke stagedag (voor 23u59)\u00a0<strong>de lesvoorbereiding \u00e9n het nodige lesmateriaal<\/strong>\u00a0op bij het ingegeven lesuur op het stageportaal.<\/li><li>De stagiair laadt de\u00a0<strong>begeleidingsformulieren<\/strong>\u00a0van de mentor op bij de eigenlijke les<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inhoud en planning De data van doorgroeistage 2 en 3 zijn te vinden onder Algemene Info: Data! LO:\u00a03 weken stage in dezelfde stageschool als stage 1: Min. 10u tot max. 15u LO. les geven per week (totaal van min. 30u)\u00a0. De stages zijn verspreid over 1 week en 2 weken aansluitend. Mesotaken: Gespreid over de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":148,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-10793","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10793","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10793"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10793\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16743,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10793\/revisions\/16743"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10793"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/basobrusseldilbeek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}