{"id":91,"date":"2019-02-05T14:07:13","date_gmt":"2019-02-05T14:07:13","guid":{"rendered":"http:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/?page_id=91"},"modified":"2026-09-17T17:05:20","modified_gmt":"2026-09-17T17:05:20","slug":"actieve-stages","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/fase-1\/actieve-stages\/","title":{"rendered":"Praktijk 2 – doelgericht werken"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

In Praktijk 2 ligt de focus op doelgericht werken en lesontwerp. Tijdens de <\/span><\/span>eerste actieve stage lopen studenten nog stage in duo. Zodoende kunnen ze oefenen in het geven en ontvangen van feedback en in het elkaar ondersteunen. In de laatste stageperiode staan studenten (zoveel mogelijk) alleen voor de klas om zelfstandig de leiding over de klasgroep te leren nemen.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

In de stagehandleiding kan je alle concrete afspraken voor ‘Praktijk 2’ raadplegen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tStagehandleiding: concrete afspraken<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Na de stage ontvangen we graag feedback van de mentor. Je kan het document hier raadplegen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tFeedbackformulier mentor<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Blok 1 – maart<\/b><\/span><\/p>

Datum<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Stages en afspraken<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

28 januari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Atelier campus \u2013 terugblik Praktijk 1 en uitwerken oefenles<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

29 januari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Praktijkdag\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

  • Bespreken beginsituatie oefenles<\/span><\/li>
  • Bespreken lesonderwerpen stagedagen\u00a0<\/span><\/li>
  • Gericht observeren vanuit je leervragen\u00a0<\/span><\/li>
  • Opdracht geobserveerde les (doelen\/inhouden\/activiteiten)\u00a0<\/span><\/li>
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

16 februari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Atelier campus \u2013 oefenles en stagevoorbereiding<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

18 februari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Praktijkdag – oefenles<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

  • Realiseren oefenles\u00a0<\/span><\/li>
  • Opdracht klasbeheer<\/span><\/li>
  • Bespreken lesidee\u00ebn stagedagen\u00a0<\/span><\/li>
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>
  • Studenten en mentor maken afspraken over op welke manier de voorbereide lessen (incl. bordschema\u2019s, werkbladen, …) gedeeld kunnen worden i.f.v. feedback.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

23 februari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Atelier campus \u2013 stagevoorbereiding\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Ten laatste 25 februari 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Deadline! <\/b>Studenten sturen hun afgewerkte lessen ten laatste op 25 februari door naar de mentor \u00e9n laden ze op in het Stageportaal.<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Ten laatste op 25 februari moet de volledige stagemap doorgestuurd worden. Indien dit niet het geval is, neemt de mentor contact op met de stagebegeleider.\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

2 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Praktijkdag \u2013 klaar voor de actieve stage<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

  • Samen bekijken van de stagemap\/feedback\u00a0<\/span><\/li>
  • Afspraken maken over materiaal, elkaar ondersteunen, \u2026\u00a0<\/span><\/li>
  • Actief participeren aan het lesgebeuren, mentor en studenten bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

7 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Herwerkte lessen opladen in het Stageportaal en doorsturen naar de mentor\u00a0 \u2013 ten laatste om 23u59<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

11 t\/m 15 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

Blok 1<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

  • Realisatie stagelessen<\/span><\/li>
  • Opdracht feedback medestudent\u00a0<\/span><\/li>
  • Opdracht herwerking eigen les<\/span><\/li>
  • Langsgaan bij de mentor waar de tweede actieve stage doorgaat\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Blok 2 – mei<\/b><\/span><\/p>

    Datum<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Stages en afspraken<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

    18 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Praktijkdag\u00a0 \u2013 Kennismaking nieuwe klas<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • Kennismaking mentor en klas\/kennismakingsactiviteit<\/span><\/li>
    • De beginsituatie van de klas onderzoeken\u00a0\u00a0<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li>
    • Lesonderwerpen oefenles en actieve stage bespreken\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

    23 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Atelier campus – Stagevoorbereiding<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

    25 maart 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Praktijkdag\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • De beginsituatie van de klas onderzoeken\u00a0<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li>
    • Studenten en mentor maken afspraken over op welke manier de voorbereide lessen gedeeld kunnen worden i.f.v. feedback.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

    9 april 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Tussentijdse deadline!<\/b> Ten laatste op 9 april worden de oefenles en al 8 lessen van de stageweek (incl. bordschema’s, werkbladen, …) doorgestuurd naar de mentor \u00e9n opgeladen op het Stageportaal.\u00a0\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    Indien dit niet het geval is, neemt de mentor contact op met de stagebegeleider.\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

    13 april 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Atelier campus \u2013 stagevoorbereiding<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    Tussentijds gesprek met stagebegeleider (vorderingen, to do\u2019s)<\/b>\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

    15 april 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Praktijkdag\u00a0 + oefenles<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • De beginsituatie van de klas verder onderzoeken\u00a0<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li>
    • Bespreken van de 8 lessen die reeds doorgestuurd werden en eventuele vragen bij de overige lessen.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

    27 april 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Praktijkdag\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • De beginsituatie van de klas verder onderzoeken<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li>
    • Bespreken van de overige 7 lessen.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

    30 april 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Deadline!<\/b> Ten laatste op 30 april worden de laatste 7 lessen (incl. bordschema\u2019s, werkbladen, \u2026) doorgestuurd naar de mentor \u00e9n opgeladen in het Stageportaal.\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    Ten laatste op 30 april moet de volledige stagemap met verwerking van feedback doorgestuurd worden. Indien dit niet het geval is, neemt de mentor contact op met de stagebegeleider.\u00a0\u00a0<\/span><\/p><\/td><\/tr>

    4 mei 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Praktijkdag\u00a0 – <\/b>deadline herwerkingen!\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • Bespreken stagemap (alle 15 lessen zijn herwerkt)<\/span><\/li>
    • Afspraken maken over materiaal, \u2026\u00a0<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr>

    13 t\/m 20 mei 2027\u00a0<\/span><\/p><\/td>

    Actieve stage<\/b>\u00a0<\/span><\/p>

    • Realisatie stagelessen\u00a0<\/span><\/li>
    • Actief participeren aan het lesgebeuren: mentor en student bekijken samen op welke manier dit kan.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t
      \n\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      In Praktijk 2 ligt de focus op doelgericht werken en lesontwerp. Tijdens de eerste actieve stage lopen studenten nog stage in duo. Zodoende kunnen ze oefenen in het geven en ontvangen van feedback en in het elkaar ondersteunen. In de laatste stageperiode staan studenten (zoveel mogelijk) alleen voor de klas om zelfstandig de leiding over […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":45,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-91","page","type-page","status-publish","hentry"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/91","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/91\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1920,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/91\/revisions\/1920"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/45"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/balobrussel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}