{"id":1528,"date":"2019-09-04T19:16:27","date_gmt":"2019-09-04T19:16:27","guid":{"rendered":"http:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/?page_id=1528"},"modified":"2023-09-13T16:12:27","modified_gmt":"2023-09-13T14:12:27","slug":"realisatie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/fase-3\/internationaal-traject\/ingroeistage-internationaal-traject\/proces\/realisatie\/","title":{"rendered":"Realisatie"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Algemene afspraken<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Voor de aanvang van de stage neemt de student nog eens contact met de mentor, zeker \u00a0indien er veel tijd ligt tussen de laatste observatie- of contactdag en de eigenlijke stage.<\/p>

De student is steeds tijdig aanwezig (minstens een kwartier voor het begin van de lessen).<\/p>

\u00a0<\/em>Mocht de student niet (of niet tijdig) aanwezig zijn, dan verwittigt hij de mentor (of de school, indien hij de mentor niet kan bereiken), het secretariaat van de hogeschool, de bezoekende vakdocent \u00e9n de leergroepbegeleider.<\/em><\/p>

Als de student afwezig is of de stagelessen om een andere reden niet kan geven, dan zal de leergroepbegeleider van de hogeschool, in samenspraak met de directie van de stageschool, mentor(en) en student, zoeken naar andere geschikte data.\u00a0<\/em><\/p>

Meer afspraken m.b.t. realisatie<\/a>\u00a0…<\/p>

De student in de derde opleidingsfase neemt de volgende taken van de mentor over:\u00a0 lees meer…<\/a><\/p>

We willen als hogeschool inzetten op een omgeving waar geen ruimte is voor grensoverschrijdend gedrag en waar dit \u2013 mocht het zich toch voordoen \u2013 ernstig genomen en aangepakt wordt. Lees meer..<\/a>.<\/p>

We verwachten dat de student tijdens de ingroeistage bijzondere aandacht besteedt aan differentiatie (binnenklasdifferentiatie, evaluatie, taken, \u2026). Verder heeft hij ook aandacht voor kinderen met leerproblemen en voor hoogbegaafde kinderen. De student geeft in zijn digitale agenda duidelijk aan op welke manier hij zorgbreed werkt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Specifieke opdrachten<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t6 halve dagen schoolactiviteiten<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

De student maakt 6 halve dagen schoolactiviteiten mee. We verwachten dat de student minstens \u00e9\u00e9n personeelsvergadering, \u00e9\u00e9n MDO en \u00e9\u00e9n oudercontact mag bijwonen. Andere mogelijkheden zijn: pedagogische studiedag, sportdag, schoolreis, hulp bij schoolproject, viering of schoolfeest, volgen van bijzondere leermeester, inschakeling in zorgerbreding, brugdag kleuter-eerste leerjaar, brugdag zesde leerjaar – S.O., kangoeroeklas, \u2026 Deze activiteiten sluiten zoveel mogelijk aan bij de periode van de ingroeistage en worden uitgevoerd in de school waar de student zijn ingroeistage loopt.<\/p>

De student houdt een overzicht bij van deze activiteiten en geeft in het syntheseverslag van zijn ingroeistage aan hoe hij als leerkracht gegroeid is binnen de functionele gehelen 6 tot 10 (zie: Gedragsindicatoren voor de leraar in opleiding volgens de basiscompetenties).\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Algemene afspraken Voor de aanvang van de stage neemt de student nog eens contact met de mentor, zeker \u00a0indien er veel tijd ligt tussen de laatste observatie- of contactdag en de eigenlijke stage. De student is steeds tijdig aanwezig (minstens een kwartier voor het begin van de lessen). \u00a0Mocht de student niet (of niet tijdig) […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":1517,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-1528","page","type-page","status-publish","hentry"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1528"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1528\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1528"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stage.odisee.be\/onderwijs\/baloaalst\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}